Fra Medarbejderudviklingssamtalen til Accelerationssamtalen®
Filosofien bag og værktøjerne i Coaching Baseret Ledelse® er meget velegnet til at øge effekten
af MUS. Desværre er MUS i mange virksomheder blevet til en årlig tilbagevendende rituel begivenhed
med et skematisk forløb uden nævneværdig effekt. Dette budskab møder ofte en del modstand.
Men hånden på hjertet, hvor meget stiger medarbejderens værdi for virksomheden reelt efter en
medarbejderudviklingssamtale?
| |
|
|
"DSB implementerede fra efteråret 2004 coaching som samtaleform i forbindelse med
gennemførelse af medarbejderudviklingssamtaler (MUS) i samarbejde med The Coaching
Company. Dette har været med til i højere grad at skærpe ledernes fokus på selve
udviklingsdelen i MUS, og skabt grobund for en konstruktiv dialog om medarbejdernes
personlige og faglige udvikling."
HR-konsulent, certificeret Executive Coach® Camilla Frydenlund, DSB, HR-Udvikling
|
|
 |
|
| |
|
Læs om andre der har deltaget i vores MUS kursus!
Vores anbefaling er at flytte fokus fra medarbejderens nuværende præstation til det fulde
potentiale, der ligger i at realisere medarbejderens talent. Denne detalje har en meget markant
indflydelse på samtalens fokus og resultat.
| Nuværende præstation (p)= det fulde potentiale (P) – barrierer (b). |
Kilde: Timothy Gallwey
En anden anbefaling er at ændre navnet fra MUS, som i for høj grad fokuserer på den nuværende præstation, til f.eks. Accelerationssamtalen®, som signalerer, at lederen er mere ambitiøs end tidligere, og at målet ikke er 2-3 % udvikling, men f.eks. 25 %. Den nye indpakning gør det naturligvis ikke alene. Den ansvarlige leder skal igennem et mindre uddannelsesforløb, hvor han eller hun tilegner sig coachingfilosofien og de aktuelle værktøjer til brug for Accelerationssamtalen®. Et centralt værktøj er her Motivationshuset®, der afdækker medarbejderens forskellige motivationsniveauer – i særdeleshed det øverste niveau, da lederens viden herom er adgangen til medarbejderens fulde potentiale. Et centralt indledende spørgsmål hos den coachende leder i forbindelse med Accelerationssamtalen® kan være:
Kære medarbejder.
Jeg er oprigtigt interesseret i at forstå, hvilke rammer jeg som din leder skal tilvejebringe for dig, så du kan øge dit bidrag til (f.eks.) salget med 25 %. Hvordan kan jeg hjælpe dig med at folde hele dit talent og potentiale ud?
• Gennemgang af nuværende MUS-model og udvikling af accelerationsmodel. Vi begynder med en række møder, hvor vi ser på den nuværende MUS-model og det tilhørende materiale. Herefter udvikles den nye model og undervisningsmaterialet i tråd med de mål/strategier, som det er opgaven at understøtte.
• Undervisning og træning. Vi gennemfører tre sammenhængende undervisningsdage for lederne, hvor filosofien bag Coaching Baseret Ledelse® gennemgås, den nye accelerationssamtale model præsenteres, og deltagerne indføres i de aktuelle coaching-modeller. Der trænes og laves rollespil med supervision.
• Praktisk erfaring. Efter de tre dages undervisning og træning skal deltagerne hjem og gennemføre mindst to eller tre reelle samtaler efter den nye model. Målet er at få den praktiske erfaring med modellen. Vi anbefaler at samtalerne optages på video.
• Repetition, afklaring og afsluttende træning. Efter to til tre uger mødes vi igen og gennemgår deltagernes oplevelser og kommenterer på en eller to udvalgte videooptagelser. Herefter trænes igen med supervision på de områder, der mangler at komme på plads.
• Undervisningsmateriale. Hver deltager modtager et omfattende undervisningsmateriale og værktøjer til brug hjemme i organisationen. En central del af materialet er en DVD med en optaget accelerationssamtalen® i din organisation, hvor organisationens ledere som en del af sin forberedelse kan se diverse faser og værktøjer i brug.
Download uddybende materiale om uddannelsen!
|
|
 |
Bedriftsinterne utviklingsforløp
Accelerationssamtalen
Statement
Download materiale
Kontakt
|